好未來(lái)轉(zhuǎn)型：探索智能硬件和生命科學(xué)

近日好未來(lái)陸續(xù)成立多家子公司，經(jīng)營(yíng)范圍包括軟件開(kāi)發(fā)、技術(shù)服務(wù)、智能硬件等多個(gè)領(lǐng)域。

這一信息驗(yàn)證了不久前好未來(lái)2022開(kāi)年大會(huì)上所透露出來(lái)的信息——好未來(lái)進(jìn)入二次創(chuàng)業(yè)階段，開(kāi)始全面轉(zhuǎn)型。科技服務(wù)等非教育培訓(xùn)業(yè)務(wù)將是其未來(lái)重點(diǎn)業(yè)務(wù)。

據(jù)接近好未來(lái)的人士透露，好未來(lái)正根據(jù)教育政策的動(dòng)態(tài)及時(shí)調(diào)整業(yè)務(wù)和組織，尋找新的業(yè)務(wù)支點(diǎn)、突破口和增長(zhǎng)路徑，轉(zhuǎn)向科技服務(wù)、智能硬件以及生命科學(xué)等非教育品類(lèi)。

這意味著，好未來(lái)不再只是一家教育公司，而是一家科技公司。

轉(zhuǎn)向TO B，推進(jìn)教育信息化

在過(guò)往8個(gè)月的摸索中，好未來(lái)徹底和學(xué)科培訓(xùn)劃清界限，也找到了新的轉(zhuǎn)型方向。除了借助過(guò)往的教育資源轉(zhuǎn)向素質(zhì)教育外，正轉(zhuǎn)向B端市場(chǎng)，充分發(fā)揮過(guò)往教育科技優(yōu)勢(shì)，為政府和學(xué)校提供科技服務(wù)，助力教育信息化和教育資源數(shù)字化建設(shè)。

在此背景下，2021年12月21日，好未來(lái)集團(tuán)宣布旗下To B業(yè)務(wù)全面升級(jí)，推出全新品牌美校，為教育行業(yè)提供完整的直播、教研、AI系統(tǒng)解決方案，提升行業(yè)科技服務(wù)和數(shù)字化水平。好未來(lái)的組織架構(gòu)也隨之調(diào)整，原有的技術(shù)中臺(tái)、數(shù)據(jù)中臺(tái)、內(nèi)容中臺(tái)全數(shù)并入美校，由好未來(lái)CTO田密負(fù)責(zé)。

據(jù)悉，美校的核心業(yè)務(wù)可分為直播云、教研云和智學(xué)云三部分。教研云則是為教育組織提供完整的線(xiàn)上與線(xiàn)下融合的解決方案，包括云盤(pán)管理、老師教研、題庫(kù)搭建、線(xiàn)上線(xiàn)下授課、課后測(cè)評(píng)、教學(xué)數(shù)據(jù)可視化等系統(tǒng)支持；直播云主要是提供適用各種場(chǎng)景、各類(lèi)班型的直播服務(wù)平臺(tái)，助力教育組織快速搭建在線(xiàn)教育業(yè)務(wù)。

好未來(lái)的優(yōu)勢(shì)在哪？

教育信息化一直是政府所鼓勵(lì)的發(fā)展方向。早在2018年，教育部就印發(fā)《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》，稱(chēng)要建立“互聯(lián)網(wǎng) + 教育”的大平臺(tái)；2021年末，中央網(wǎng)絡(luò)安全和信息化委員會(huì)《“十四五”國(guó)家信息化規(guī)劃》明確提出，要“提升教育信息化基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)水平，構(gòu)建高質(zhì)量教育支撐體系”。

好未來(lái)教研云相關(guān)研發(fā)人員告訴記者，在為貴州省平塘縣公立學(xué)校老師培訓(xùn)使用教研云的過(guò)程中，他明顯能夠感受到當(dāng)?shù)亟處煛W(xué)校對(duì)于信息化服務(wù)的渴望。“老師們平時(shí)教學(xué)任務(wù)很重，還有很多行政工作需要處理。非常需要教研云這樣的平臺(tái)，不僅可以讓他們根據(jù)需求進(jìn)行備課，還可以選擇更能表現(xiàn)課程內(nèi)容的教研工具。”

難處在，中國(guó)幅員遼闊，各地的教學(xué)內(nèi)容不盡相同，甚至每所學(xué)校都有著自己的獨(dú)特需求。如何才能全方位滿(mǎn)足這些公立校的個(gè)性化、本地化需求，則是擺在想要專(zhuān)項(xiàng)對(duì)公服務(wù)教育企業(yè)的難題。

要想解決這樣的難題，一是需要有著海量的內(nèi)容資源與教研工具，可以盡可能滿(mǎn)足老師們?cè)诮萄袀湔n環(huán)節(jié)的需求；二是需要有著過(guò)硬的技術(shù)實(shí)力，不僅為滿(mǎn)足老師們多類(lèi)教研教學(xué)功能需求提供保障，還可以根據(jù)學(xué)校實(shí)際情況，進(jìn)行調(diào)整。

針對(duì)第一個(gè)難題，好未來(lái)將多年來(lái)積累的優(yōu)質(zhì)教研資源沉淀在教研云，覆蓋全國(guó)近百個(gè)版本，上千萬(wàn)道精品知識(shí)點(diǎn)、學(xué)習(xí)視頻、實(shí)驗(yàn)素材、互動(dòng)素材等等。同時(shí)還提供多類(lèi)課件制作工具，包括圖文課件、2D與3D交互課件制作，以及一站式組卷系統(tǒng)，可以按照章節(jié)、知識(shí)點(diǎn)快速選題出卷并自動(dòng)排版，全方位賦能老師教研備課。

在技術(shù)能力上，好未來(lái)美校智學(xué)云集中了過(guò)往以來(lái)好未來(lái)在技術(shù)研發(fā)上的成果與資源直播云則在過(guò)往兩年經(jīng)過(guò)各種突發(fā)性考驗(yàn)，除了承受住在線(xiàn)人數(shù)暴漲10倍以上的流量洪峰外，還通過(guò)多場(chǎng)景服務(wù)成功支持鋼琴、美術(shù)、體育等素質(zhì)課程遠(yuǎn)程授課。

探索生命科學(xué)，“愛(ài)和科技創(chuàng)造美好生活”

除了美校外，好未來(lái)也在發(fā)力海外市場(chǎng)。“雙減”之后，好未來(lái)曾對(duì)內(nèi)發(fā)布一則公開(kāi)信。信中寫(xiě)到，“好未來(lái)集團(tuán)會(huì)未來(lái)五至十年乃至更長(zhǎng)的時(shí)間持續(xù)地建立起海外的商業(yè)模式、品牌認(rèn)知和運(yùn)營(yíng)能力”，“會(huì)包括以技術(shù)和內(nèi)容為核心的新的商業(yè)模式。”

事實(shí)上，好未來(lái)在數(shù)年前就開(kāi)啟了國(guó)際化的進(jìn)程，先后在美國(guó)、英國(guó)、新加坡設(shè)立了海外分校。2019年，好未來(lái)在美國(guó)硅谷開(kāi)設(shè)的分校ThinkAcademy，推出包括中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日、中國(guó)美食文化、中國(guó)神話(huà)等在內(nèi)的中國(guó)傳統(tǒng)文化特色課程，深受許多海外家庭的喜愛(ài)，其中不乏非華裔家庭。

相關(guān)人員告訴記者，近年來(lái)，隨著中國(guó)的快速發(fā)展，中國(guó)傳統(tǒng)文化在海外非常受歡迎，不僅僅華裔家庭渴望能夠?yàn)楹⒆诱业胶线m的中文學(xué)習(xí)機(jī)構(gòu)，很多非華裔家庭也希望能夠接觸到更多的中國(guó)文化。

好未來(lái)的目標(biāo)更為長(zhǎng)遠(yuǎn)，不再只是“愛(ài)和科技讓教育更美好”。在好未來(lái)2022開(kāi)年大會(huì)上，好未來(lái)創(chuàng)始人、CEO張邦鑫提出，正在考慮將使命更改為“愛(ài)和科技創(chuàng)造美好生活”。

好未來(lái)相關(guān)負(fù)責(zé)人透露，生命科學(xué)也是好未來(lái)轉(zhuǎn)型探索的方向之一，好未來(lái)一直都很關(guān)注這個(gè)領(lǐng)域，早在2018年，就已經(jīng)成立腦科學(xué)實(shí)驗(yàn)室，并與多所高校達(dá)成相關(guān)協(xié)議，合作探索腦科學(xué)領(lǐng)域研究。